【下一代DNS优秀实践案例】中山大学：以数字化重塑未来教学空间

中山大学联合互联网域名系统国家工程研究中心（ZDNS），利用自主可控的下一代DNS技术，构建域名服务体系。通过校园内部网络，让其他校区无障碍使用DHCP服务，使工具驱动成为智慧学校建设的动力。

本文摘自《下一代DNS优秀实践案例》

赋能 DHCP 服务共享，工具驱动教育信息化建设

在教育信息化建设中，服务共享与工具驱动是关键。中山大学希望借助数据融通技术，通过数据驱动打造一站式校园服务平台，助力校内各项业务和服务场景实现“一网通办”、“一网通管”。此外，中山大学还提出了“Data First”的信息化建设理念，通过一切业务数据化、一切数据业务化，实现全量信息的高效融通，推进数据在高校管理中的深入应用。

未来，中山大学将基于各类智能化的大数据收集系统和信息整理系统，对教学过程、学习过程、校园安全、总务后勤、人财物等各类数据进行全面采集，实现管理智慧化。

在数字校园的建设过程中，“工具驱动”的力量无处不在。其中，利用动态地址分配（DHCP）实现多校区域名地址的高效管理成为了重要条件之一。为此，中山大学携手ZDNS通过校园内部网络，让其他校区无障碍使用DHCP服务，从而实现地址资源的统一管理，赋能多个校区基于统一平台，实现操作简单、数据可视、全网可知、运维省心。

作为行业智慧化升级的“数字助手”，DHCP还能发挥专用高性能，确保无单点故障，永续服务。在入网高峰时，设备的高性能可轻松支撑全校数万终端的入网需求，师生不再感觉延迟、卡顿。同时，新技术让管理权适度集中，管理人员在责任的自我强化中，清晰风险隐患，确保系统稳定。